9月3日晚，日照市新营小学东西校区举行阳光分班，两个校区共设置17个班，当晚在教育主管部门领导、纪检部门人员、行风监督员、新闻媒体记者、家长代表、一年级班主任等共同监督下完成“阳光分班”操作过程。
    “阳光分班”遵循公开、均衡、随机、全面的原则，目标是通过实施“阳光分班”，调动全体教师的工作积极性，维护每个学生平等接受教育的权利。
    新营小学根据上级教育行政部门制定的招生计划和实际学生入学人数，确定一年级西校区 9个班，东校区8个班，两个校区共17个班。在教师分配上，学校根据开设的班数，确定一年级教师人选，按照“均衡搭配、结构合理”的原则，进行组合搭配。从今年开始，新营小学与原东港区文登路小学实行一体化办学，两个校区统一师资调配。学校把任教一年级的语文、数学老师，按两位语文一位数学老师3人一组的方式，分成9组，每组的3位教师分别任教连续两个班的语文、数学课。因为西校区9个班，抽到西校区9班的团队，排在第二的语文老师则被抽走，担任其他岗位的教学工作。其他学科任课教师根据需要，由学校课程研究中心统一调配。学校在网站上公示了各任课教师的基本情况。
    两个校区学生按招生区域确定校区。先进行东校区的学生分班，又进行了西校区的学生分班。在“阳光分班”现场由纪检部门人员和家长代表，当场检查并调试计算机分班软件情况，并对全体新生进行随机编班。在“阳光分班”现场会上，班主任当众抽取班级编号，从而确定所任教班级。